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F2
内容：阅读理解分析
目的：进一步提高学生的话题段落意识，以及根据提示归纳话题段落的主要内容的能力。提高对话题段落间的整体与整体，部分与部分，细节与细节之间的关系的理解能力。
适合：（参考：六年级下）
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